Especialización en

Innovación Docente Mediada por TIC

Cod. SNIES: 104791 Duración: 4 Trimestres

Res. 11329 del 27/07/2015 Vigencia: 7 años

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De acuerdo a la ley 1581 de 2012 y del decreto 1377 de 2013, autorizo a la Universidad ECCI el tratamiento de mis datos

Programa

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Objetivos

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Perfil Profesional

Perfil Profesional

Perfil Ocupacional

Perfil Ocupacional

Más Información

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DEFINICIÓN DEL
PROGRAMA

La especialización surge como respuesta a las nuevas dinámicas educativas que resultan de la transformación del rol del docente en los contextos tecnológicos y comunicativos actuales. En consecuencia, la Universidad ECCI presenta este programa de formación diseñado en la modalidad virtual, para profesionales de distintas disciplinas que requieren de espacios de formación en relación con el diseño, gestión y evaluación de ambientes virtuales de aprendizaje, a partir de la creación de recursos multimediales innovadores que propician el desarrollo de competencias en el marco de la sociedad del conocimiento.

OBJETIVOS
DEL PROGRAMA

Desarrollar competencias en torno a la innovación educativa, pedagógica, metodológica e investigativa, a través de la gestión de ambientes de aprendizaje con TIC.

PERFIL
PROFESIONAL

El Especialista en Innovación Docente Mediada por Tic de la Universidad ECCI, está en la capacidad de:

  • Comprender las políticas educativas y especificar cómo las prácticas de aula las atienden y apoyan.
  • Aplicar el conocimiento de una amplia variedad de tecnologías en el diseño de ambientes innovadores, publicando producciones académicas en escenarios de la comunidad.
  • Diseñar propuestas pedagógicas, didácticas y metodológicas, en un ambiente de aprendizaje centrado en el estudiante, incorporando TIC a los proyectos colaborativos de aula.
  • Gestionar el ambiente de aprendizaje y el trabajo colaborativo de los estudiantes, de tal forma que se adapten a las condiciones particulares del entorno y sus diferentes implicaciones.
  • Desarrollar proyectos de investigación en el campo de la educación, que involucran ambientes mediados por TIC.

MÁS
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